新课标美术教科书秉持课程改革的理念,突出教科书的普及性、时代性、开放性和灵活性,不断拓展美术学习的资源和空间;力求在教与学中充分发挥学生学习的自主性,激发学生的学习兴趣和创新精神;同时通过鉴赏美术作品和参与美术创作,发展学生的审美能力,提高学生的人文素养。教科书的编写严格遵循学术规范,在编写思路、内容编排、教材呈现方式等方面做了很多创新的尝试,形成了自己的特色。
一、编写理念
此套实验教科书的编写理念主要有以下几个方面:
1. 以学生为本,面向全体学生,着眼于学生的终身教育。
2. 注重美术课程的人文性,着重培养学生的人文素养。
3. 拓宽学生艺术视野,培养学生尊重世界多元文化。
4. 激发创新精神,增强学生解决问题的能力。
二、教科书的创新尝试及特点
1. 编写思路新颖,强调学生学习的主体性。
2. 关注学科前沿,突出教科书的时代性。
3. 内容编排富有弹性和可延展性。
4. 变革教学模式,引导学生利用多元的学习资源进行学习。
5. 教材版式设计新颖,呈现方式多样化、立体化。
本套教科书突破纸质教材的概念,充分利用现代教育科技手段及网络资源,注意开发图片资料数据库、教学资料光盘等,为老师和学生提供直观、丰富的电子教学资源,也为学生的选择性学习和可拓展性学习提供保证。